放飞孩子过丰盈的人生——写在儿子Joshua Gao 生日和毕业之际

加中资讯网2021年4月14日讯，

【编者按】人生真是需要起跑线吗？相信每个人都对此有不同的理解。面对天才班、IB班、私校，还有眼花缭乱的各式课外班，家长们能淡定从容并从孩子的角度考虑吗？圈养和散养为孩子带来怎样的人生体验？如何一路学习一路创业，一路赢得朋友的喜爱？过早的经历失败和挫折如何锤炼个人的性格与斗志，如何在满怀喜悦的成功中继续前行？这里是一位母亲在儿子生日和毕业之际的感言。

作者：臧锡慧（Grace Xi Hui Zang）

2021年4月13日

导言
01. 儿子带着我们继续成长
02. 人生不需要起跑线
03. 适合孩子的才是最好的
04. 我在哪里朋友圈就在哪里
05. 学校制度与人性化处理方式
06. 人生有时需要一些小任性
07. 能自制能行动就能做时间的主人
08. 人生早一点得到教训不是坏事
09. 永远用行动把梦想变成现实
10. 每个孩子都应该选修一门哲学课
11.实现梦想源于优秀和实力
12. 承受磨难痛苦，感恩命运赐予
13. 原生家庭与自我开悟
14. 成功的方程式

**导言

儿子Joshua（缩写Josh）即将从加拿大有百年历史的、最具实力的西安大略大学的毅伟商学院（Ivey School of Business）毕业，而且他的二十二岁生日也刚好同时到来。突然很想写点什么，记录儿子在移民家庭的成长、在加拿大多元文化社会的成才、在人生道路上的成熟，和正在通过自己的辛勤努力赢得的一个个小成绩。同时，这也是我送给儿子的毕业和生日礼物吧。

我和先生是加拿大第一代移民，到加拿大时我们两手空空，没有当地的文化背景、语言能力、人脉关系、工作经历和财富积累，一切都是从头开始，自然也无法让在加拿大出生的孩子享用多少成熟的果实。

然而Josh二十二年的成长过程中，不仅收获并奠定了他想拥有的人生基础，还带着我们继续成长，这也是最令我感慨和感动的。

儿子Josh是一个善良、仁爱、重感性、有激情的孩子。同时，他又是一个深具独立思考、文明表达和理性交流能力的孩子。尤其是孩子的理性能力经常让我深受震动，并在这种冲击中也不断改变。我相信，孩子的这些能力，是因为他在加拿大接受教育，加上自己的领悟及善良而形成的。

**01. 儿子带着我们继续成长

从疫情爆发到现在一年多来，Josh基本在家里上网课。他边上课边管理着四年前创立的服装网店。在许多人由于蔓延全球至今导致一亿三千万人感染，两百八十多万人死难的世纪大疫情而焦虑郁闷，或无所事事或惶惶不可终日的这段时间，Josh居然利用暑假又创立并运营了一个新公司Mentum Group Inc.。而且在2021年毅伟商业计划决赛（Ivey Business Plan Competitions）中，Joshua的团队荣获北美大学组第一名。这也是他为自己赢得的毕业礼物。

回想起去年八月，Josh想休学一年先创业。他把想法告诉我们，我和他爸因一个完全支持一个坚决反对而吵了起来。请了两拨朋友来帮忙调解，还是无解。

我就一句话：创业的机会比读书和学历更重要。他爸也一句话：创业失败怎么办？必须先拿学历不能休学。

Josh当时的情况是，上课全天都在网上，没有时间精力出去推广生意。但公司和生意已经起步，需要投入时间运营发展，最重要的是他在一个人敲门推销的过程中，遇到了赏识他的大公司老板，经过跟Josh十几次的探讨，最后决定注资入股。

但生意的发展不可能等到他毕业。Josh见爸爸怎么解释都不行，没有生气发脾气也没有失望，而是劝我们不要为他的事吵，还安慰我们说，他再想想办法。

Josh约了Ivey商学院的咨询老师上网讨论，介绍了自己创立公司开始运营的情况，也介绍了自己的想法和父母的意见。老师说，由于疫情学生在家上网课，正是可以兼顾学业和创业的好时机，商学院支持学生的创业尝试。咨询老师建议Josh去跟授课老师们商量把他的课都调成半天，这样他就可以半天上课半天创业。

于是Josh和几位老师在网上多次协调，终于把课都调成了半天或者在晚上。最终他选择了挑战自己的方式解决了问题。

此后Josh更加辛苦了，一般是每天先开车到工作地点先上两三个小时的网课，然后立即投入工作，有时上午在家上完网课再马上出去工作到半夜。由于这是他自己找到的解决方案，因此加倍努力，达到了毕业和创业双赢的结果。

我可以想象这一年他遇到了多少难题，压力和挑战，但从来没听到他抱怨，也不说过程有多难，都只是告诉我一个又一个的结果。

加拿大的制度体系、社会环境和教育方式，提供了这样的条件和可能。所以，家长要放飞孩子，让他们尽最大努力去实现自我。孩子学会自己寻求方法解决看似不可能解决的难题时，他们就真的在成长了。与此同时，我们成年人也在这个过程中收获了反思和成长。

**02. 人生不需要起跑线

这些年有句流行语，叫做人生要赢在起跑线上或人生不能输在起跑线上。我反复思考认为这句话没有道理。人生不是一场百米赛，起跑越早越快赢得概率就越大；人生也不是在跑道上比输赢，在奔跑的道路上都是竞争对手；人生更不该是一次赌博，生命只是为了赢得一个赌注。

所以，我没有像有些家长那样带着孩子甚至逼着孩子奔忙于各种才智班、补习班、训练班。儿子坚持最久的是足球俱乐部，那是因为他喜欢和热爱，从8岁到18岁高中毕业，一周三次，风雨无阻。

所谓“不能让孩子输在起跑线上”，使得许多家长互相比拼各种条件，也让孩子从小就和别人比拼各种技能和才艺，失去了孩童应有的时空和乐趣，有不少孩子甚至损伤了正常的身心健康。

如果说有什么经验值得分享，那就是我给了孩子最大的自由发展空间，让他们独立的思考、判断、选择、尝试，陪伴他们一起行动。由于我尊重孩子的想法，因此Josh从小到大经常跟我讨论问题，我会真诚的倾听，耐心的讨论。我如果认为他的想法对，我会尊重他的选择，帮助并陪伴他去实现自己的梦想。

我曾经跟Josh说的是：“你的人生不需要起跑线，因为你的人生应该是一次漫长的美好旅程，有赏不尽的美景、看不厌的精彩、爱不够的情缘、行不完的善念。”

**03. 适合孩子的才是最好的

现在儿子马上大学毕业了，不由得回想起他和我之间的很多小故事：

从Josh两岁多，我就开始了白天是会计助理，晚上做保险理财顾问的两份工作，每天至少工作12个小时，一做就是6年。女儿和儿子都没有去过幼儿园，白天是爷爷奶奶帮忙带。开始上学前班的时候，孩子们还不能用英文正常交流。

由于工作太忙，我不得不经常带着孩子们去办公室和见客户，也顾不上检查他的作业。有时发现他的成绩不好，我也不怎么责备，因为我知道那是因为我太忙，管的不够。我会说：妈妈小时候学习成绩也不好，儿子你一定比我行！

Josh上小学三年级下学期时，我突然收到学校通知让我去见老师，揣着忐忑不安的心见到老师，才知道儿子考上了Gift 天才班。老师说，不是因为Joshua成绩特别好，而是因为他具有快速合理解决问题的突出能力，非常值得好好培养。

Josh 在7年级时为了准备IB考试，开始在奥林匹克学校补习数学。一次在我从学校接他回家的路上，他突然问我：“妈妈您说我每天花时间解决的数学题对我以后的生活有很多帮助吗？”我说：“不一定呀，要看你将来选择什么事业。”

儿子马上回应说：“您知道我将来不想当科学家，我可以应付考试毕业，但不想再花额外的时间学数学。您要花时间接送我，在外面等我2小时，我也放弃了去学更喜欢的东西，我可以不上这个补习班吗？”

我略加思考，认为孩子说的很有道理，人不可能所有学科都精通，有些学科有了基础知识就行了。于是我说：“好吧儿子，你说的很有道理，咱们不上了。”

Josh 在9年级申请并考进了国际文凭课程计划（IB Program，International Baccalaureate）。IB是一项严格的为期两年的课程，可提升个人智能和促进学术发展，并在成功完成后获得全球认可的文凭。

IB Program的9年级和10年级是预科班，到了11年级选课就没有什么太多的自由了。在10年级的一天他突然对我说：“妈妈您知道IB Program 的必修课都是数理化，占用了我的绝大部分时间。而我知道自己喜欢商科，将来会去商学院。我需要加强的课是市场、法律、会计等。但我在IB Program里，无法选我需要的课程。您同意我从IB Program里退出来吗？”

我一直在认真听儿子讲，所以儿子说完我就回答道：“儿子你说的很对，那你写一封信给学校说明一下，我会签字支持你退出来。”就这样Josh退出了好不容易考进去的IB Program，改为在高中选了市场学、经济学、法律及会计，这些对他上大学都很有帮助的课。

**04. 我在哪里朋友圈就在哪里

在微信和一些社交媒体平台看到许多家长讨论孩子的教育话题，互相攀比私校和各种额外的训练及辅导。我一个客户告诉我：“我们家长去上英文班，聊的全是孩子去那个私校，好像不去就低人一等了，我们不得不把孩子也送进去了。”

我问Josh：“儿子你想去私立学校吗？妈现在可以负担你去这里最贵的私校”。儿子笑着回答：“ 妈，我知道怎么学习怎么努力，也知道自己喜欢学什么了，你不需要为我付那么贵的学费。您一直工作那么辛苦，应该把那些钱用在自己身上了。”

我暗暗感动。但还是说：“很多家庭送孩子去昂贵的私校，不仅是为了更好的学习环境，更是为了接触非富即贵的家庭，给孩子建立个更有用的朋友圈，也有利于将来发展，你怎么想呢？”

儿子这时略显严肃的看着我说：“妈，我在哪，我的朋友圈就在哪。我努力的过程，成功的过程，就是我的朋友圈形成的过程，不需要花钱去买。”我开玩笑说：“养你这样的儿子怎么这么省钱呢？”

是的，Josh一路学习一路创业一路赢得朋友的喜爱，现在已经建立起属于自己的最优秀的朋友圈。同时他已把眼光投注到更广更深的层面，包括慈善和人文关怀。

**05. 学校制度与人性化处理方式

10年级时，Josh开始自己开车上学了。他很快发现了一个商机：许多学生不满意学校食堂的午餐，但没有车的学生来不及出去吃饭。

Josh灵机一动，找另外两个同学合作，在学校群开了“Fuber”帮同学们取午餐外卖。他建了个网络订餐网址，再去和餐馆老板谈下团购价。同学们自己上去订餐，他最后一节不选课，开车出去取餐，加收一块钱取餐费，取回后和另外两个合作的同学一起分发。

可是，我收到了校长的电话：“Joshua 在学校经营给学生取午餐外卖的生意你知道吗？我们校园里不允许有任何生意行为，请你让他明天中午到我办公室来。”

我不知道学校有这个规定，向校长道了歉，并答应一定转告儿子去见他。心想结果可能会让孩子很失望。

第二天校长又来了电话，他说已经和Joshua见面谈过了：“我为Joshua感到骄傲，一个未来充满无限可能性的年轻人，我们准备破例让他继续做下去，谢谢你给了孩子很好的培养。”

Josh回到家，我问他是怎么说服校长的。他扳着手指说“ 1，这样会让同学们吃到更喜欢更营养的午饭，对同学们身体健康更好；2，我上大学的目标是商学院，所以想从现在开始锻炼自己；3，我不是为了自己赚钱，我会用所有的盈利赞助学校的活动。校长很高兴，就答应了。”

就这样，Josh在16岁就做了CEO。用赚到的钱赞助了学校的篮球队和Terry Fox长跑项目等。年底我也捐了200元给学校。我真心感谢学校给孩子提供的学习和成长环境。这样的教育机制，使得孩子们只要肯努力争取，一切皆有可能。

**06. 人生有时需要一些小任性

人生的成长，不在于有多高的起点，而在于有多宽和多远的视野。从2005年开始，我每年都会得到保险公司的Top Advisor 的奖励，满世界去开会。孩子们小的时候，我经常给孩子们请假不上课，自己花钱带着他们看世界，让他们感受妈妈由于努力工作所带来的成就感。

不知不觉中，Josh 11年级了。我在准备去美国佛罗里达州出席保险公司精英大会。儿子过来问我：“妈，我可以陪您一起去吗？”

我惊讶的说：“儿子你开什么玩笑？五天呢！现在11年级其他孩子都在玩命补课，你不补课，还要不上课出去玩？”

Josh认真的说：“五天不上课对我的成绩不会有什么影响。我回来会问老师和同学，把缺课的内容都补上。但如果我能陪您一起去开会，可以学到平时学不到的东西，为您感到骄傲，还可以每天晚上陪您在海边看星星，那可是一辈子的记忆呀。”

我愣在那里，被儿子描述的景象打动了：“那你明天去跟老师请假试试，实话实说，如果老师同意了，我马上给你买机票。”

第二天，老师真的同意了，于是，就有了儿子陪着妈妈每天晚上在海边看星星的一辈子的美好回忆。

我不知道其他家长会怎么处理这样的情况，会不会让孩子和自己小小的任性一把，让生命中留下一段值得回忆的精彩。

**07. 能自制能行动就能做时间的主人

Josh由于在11年级时多选了必修课，还上夜校，到12年级当同学们都忙着补课拼学分时，他只剩一门必修课了，每天下午1:30 才去上课。晚上去参加青少年创业俱乐部的活动。有了点时间，他又动脑筋开始了另一个生意。

他发现各学校毕业生的纪念服装设计都比较平庸，而且都很贵。但学生不得不买。Josh在青少年创业俱乐部找了个学设计的同学帮忙一起设计，他拿着设计图样跑制衣厂谈合作、拿报价、做比较、签合同，再以更合理的价格，成功说服学校把毕业服的生意拿到手。

这个过程我并不知道，直到有一天他问我：“ 妈，能用您的信用卡帮我给一个制衣厂付定金吗？我在给毕业班做毕业服。”

我有点惊讶：“你是怎么做到的？学校毕业服这样的生意都是垄断性的，其他人很难介入呀！”

儿子不无得意的说：“把可行性和能做的做好，然后找校长去摆事实讲道理呗。”我有点心疼孩子：“你为什么不让我帮忙找服装厂呢？我有认识人呀。”

儿子却说：“妈您已经够忙的了，太辛苦了，我自己能处理的事，为什么要给您添麻烦呢？“ 我搂了一下儿子：“谢谢儿子强大的独立性和为妈妈考虑。”

做了自己学校的毕业服生意后，儿子又通过朋友圈做了另外六所高中的毕业服。有时几十箱衣服送到家里，他开箱、验货、核对名字、一件一件检查，然后送去学校，再分发，全部自己搞定。

我想在孩子上12年级准备升大学的关键时刻，也许大多数家长要紧盯学分，不敢放开手让孩子去做这些事儿吧。

想说的是：建立一种健康乐观积极的思维体系比拼命补习书本上的知识更重要。学好方法论，运用到生活中比奔命于学分要重要。人与人的差别，骨子里更多的是思维模式的差别带来的不同结果。

**08. 人生早一点得到教训不是坏事

12年级给Josh上法律课的老师很擅长股票投资，上课经常讲一些股票知识，让他对股票大感兴趣，买了书回来自己学，并在网上买模拟股。

一天他问：“妈，我可以管理一下您的股票账户吗？”我未加思索说：“好呀，妈的股票账号让别人帮忙管，五万本金已经丢了四万多了。我再给你两万，你来管，看看能不能给妈回本。”

一年后股票真的回本了。有一天Josh从学校回来，我们正在谈论股票时，刚好他爸过来听见了，马上暴怒，怪我让这么小的孩子玩股票。我也立即反击，结果又是一顿争吵。

我很难过，进了自己的办公室。儿子跟了进来，温柔的给了我一个拥抱：“妈妈，你是那个给我翅膀，让我飞，让我追梦的家长。爸爸是那个用绳子拉着我，怕我飞丢了，让我冷静的家长。你们都是为了我好，不用生气了。”

Josh的话让我安慰也让我感到了惭愧，我为什么没能像儿子一样冷静理智的处理呢。

疫情发生之前，儿子刚在学校学了Option，学如何购买期权股票。疫情一开始，他觉得机会来了，全部设了期权。没想到市场回升的如此快，几万马上变成了几千，回来的本金又全失去了。

我知道后只是告诉他：“这回你知道了，期权不是谁都能玩的，有专业知识之外大概率是运气。你这么年轻就有了这个教训，是好事。以后就不会再这么冲动了。”

有一句话：人生没有白走的路，所有的经验和教训，都将成为人生的财富。

**09. 永远用行动把梦想变成现实

Josh高中毕业的暑假又和同学Molly一起忙了起来。有一天Josh拿着电脑来问我：“妈您能帮我读一下这个中文邮件吗？” 我一看是中国的服装厂发来的报价，便问他这是怎么回事？

儿子不动声色的说，他和Molly成立了服装网店，准备从中国找制衣厂，正在比较。我笑了：“可你一个中国字不认识，你是怎么找到的呀？”儿子也笑着说：“有Google Translate呀，不明白再找妈问呗。”

在加拿大出生中文只会说不认字的儿子，跟中国的服装厂对接，做起了服装网络商店。就这样，两个高中生成立的“Orange Juice The Brand”网店已经风生水起，运营至今，还得了列治文山市青少年创业奖，今年成了市场评估值上百万的小生意。

**10. 每个孩子都应该选修一门哲学课

Josh大一快开学了，我问他都选了什么课。他说主要选了哲学、心理学、和世界妇女研究。

我有点纳闷：“你现在是商学院的预科班，不是应该选为专业课做准备的课吗？” Josh说：“专业课只要花时间一定学的会，但我要先搞懂了人心、世界和女人，就会少走很多弯路。”

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我不由得笑起来：“你真牛！这么智慧的话，快去告诉一下你老爸。”接着我又说：“第一个暑假不要工作，也不要读书，我们全家去旅游，我带着你去看世界，了解女人。”那个暑假我们全家去了东欧六国，又去了美国的几个城市。

我很欣慰，孩子知道他需要读读哲学，这个在当今浮躁的社会被很多人认为没有什么直接价值的学问。尼采曾经说过：对大学生的教育要有三个尺度来衡量，第一是他对哲学的需要。孩子们先把世界观、价值观、自我认知、人文关怀先掌握了，就会更容易成就自己也造福他人。

Josh说的很对，专业知识并不难，难的是培养高贵的人格，难的是学会无论任何状况，都保持内心丰盈的状态。

**11. 实现梦想源于优秀和实力

The Cansbridge Fellowship奖学金计划是针对全加拿大大三和大四的学生，在全国选出15名学生，每人奖励6000元，送到美国旧金山集训一周，参观全球成功企业，听名人成功分享，然后自己去找一份到亚洲实习的暑期工作，并加入一个持续一生的互助网络。

当时正在上大二的Josh很想参与，在学长的推荐下，他提出了申请，并成功的说服在温哥华的大老板在网上面谈了三次。最终，大二的他被破格选进这个奖学金计划。

那个暑假他一个人跑了十一个城市，在新加坡为一家德国公司工作了一个月，在深圳为多伦多的一家公司工作了三个月，为那家公司创建了完整的物流系统。

观察Josh这些年的努力，最显著的特点是他有能力把美妙的设想变成现实。

学习的最终目的不应该是一纸文凭、一份职业，而是能够按照自己的心愿去追求自己的梦想，去做想做的事情，不断创造新的可能性，同时帮助别人惠及社会。

曾经在网上读过一篇学生演讲：比创造力更难的，是按自己价值观行动的勇气。我觉得说的特别好。在儿子成长的过程中，感受最深的是他已经拥有了按自己价值观行动的勇气。

**12. 承受磨难痛苦，感恩命运赐予

Josh大三第一学期的一个周日下午，我接到了儿子的电话。电话那头儿子平静的说“ 妈，我刚在医院的急诊室做完检查，您不用担心，没有危险。”

我当时一惊：“你怎么了？”儿子说：“昨天晚上学校俱乐部开Party，我被一个喝了酒的不认识的同学从背后打了一拳，我从台阶上摔了下去，脸上和头都破了，流了很多血，照了片子，医生说是脑震荡。”

我赶紧问：“报警了吗？”儿子说：“还没有，需要吗？”我急切的说：“需要，你不知道他伤害你的动机，也不知道对你的身体会有什么影响，一定要报警。”

儿子听后说他会马上报警，同时通过当时在场的朋友在找这个人，汇集证据查查原因。

我很担心，想开车去位于安省伦敦的学校看看他。Josh却安慰起我，说已经看了医生没有危险了，我过去也帮不上什么忙，他要自己抓紧时间处理这个意外。

挂了电话我在深思：儿子怎么做到的这么冷静与理智？

后来我得知警察在十个小时之后，到凌晨2点才敲开Josh的宿舍门，询问了事情发生的过程，并告诉他可以提出刑事起诉，但要做好心里准备，可能到毕业时还没有结案。

Josh在朋友的帮助下快速找到了施暴的人。他没有发火，通过短信问询了对方施暴的原因，并得到了对方100% 认错的证据。

原来是Josh在Party上和一位熟悉的女生跳舞，施暴的男生和那位女生曾经是性关系，所以当看到Josh和那位女生跳舞时，就来了一股无名火，大打出手。

他从背后出拳打了Josh的脸，看到Josh摔倒在地满脸是血，马上跑掉了。Josh的朋友主动帮忙跟踪，看到他跑到了另外一个酒吧，继续喝酒撩妹，像什么都没有发生过一样。

Josh把拿到的所有的证据交给了学校，回家休息。医生给了三周静养不能上课的通知。

我想这时候一定要站出来保护孩子，给予精神上的支持。我让儿子要来了对方的家庭住址和电话，联系了他的母亲并约了时间上门拜访。

对方回复说自己是单亲母亲带大了两个孩子，现在身体不太好，只在家里给客人做推拿按摩，赚些现金。我想她是想让我知道告他们也没用。她还说她儿子一直很乖，在家很听话，说这一定是一时冲动犯的错。最后她一再强调，她儿子很努力才刚刚转进了商学院，千万别让学校开除他。

回家后我跟儿子说，我们不仅遇到了有暴力行为的孩子，还遇到了无赖的家长，他们不可能主动配合并给于补偿的。就像警察说的，告他们要需要很长的时间和精力。

我让儿子自己拿主意，我说：“你怎么处理，妈妈都支持。妈妈也找了专业人士做了咨询。”

那段时间，我放下忙碌的工作，每天给儿子做精油推拿和食疗，放轻松的音乐，帮助他尽快康复。

Josh最后的决定是，大学的时间太宝贵了，有很多更重要的事情要做，不想浪费在这些人身上，还是通过学校处罚他吧。

为了支持儿子，我和先生约了学校管这个案子的老师，开车往返五百公里到学校去面谈。第一次的惩罚条款出来了， Josh很不满意。我问他是否需要家长再去找学校。他冷静地说：“不用了，我自己解决吧。”

Josh自己给系主任发了邮件，附上了所有的事件经过的证据，并分析了这件事对同学们和学校带来的恶性影响。希望系主任给他5分钟见面时间，听他阐述为什么他对老师发出的惩罚条款不满意。

见面后，系主任同意了Josh的观点，改判了第一个老师的决定，结果是：

1. 凡是Josh在学校经常去的地方，包括食堂，健身房，图书馆，禁止对方进入；

2. 凡是Josh参加的学校的任何活动，禁止对方参加；

3. 禁止对方参加任何学校的组织和俱乐部；

4. 没有资格申请任何奖学金；

5. 毕业证书上不会有“荣誉”二个字。

Josh对改判非常满意，跟我说：“妈妈，这件事过去了，我们以后不用再提了，我们有太多更重要的事去做。”

一年半过去了，Josh在这段时间里获得了几个学校、北美、还有列治文山市的大奖。他还让老公司的业务翻了倍，并创建了新公司，找到了成功企业家投资合伙，公司的发展蒸蒸日上。同时即将取得Ivey商学院毕业的荣誉证书。

不要在烂人烂事上纠缠，让时间更有价值， Josh在20岁就有了这样的思维模式，这是多么难得的人生智慧。

可能不少人听到过这样的例子，一些孩子在家长的支持下，在不良律师的怂恿下，为了骗保险理赔金，宁肯在家装病不去学习不去工作。他们如果意识到为了得到那笔钱而失去的东西，权衡的结果会不一样吗？

**13. 原生家庭与自我开悟

每个人都多多少少会把原生家庭的问题带到自己的生活里，我和先生也不例外。遇到事大声争吵是我们双方的毛病。先生全家都是暴脾气，所以公公婆婆跟我们在加拿大这二十多年，吵架是常事。不是他们老俩口互相吵，就是他们跟先生吵，或者我跟先生吵。

这几年因为他们都九十多有些老年痴呆症吧，吵得次数也更多了。不是说我偷了他们的毛裤，就说先生偷了他们的钱包。先生因为照顾他们，已经十多年不工作了，被老人家整的脾气也越来越坏。

我很担心这种环境影响到孩子们的成长，担心这种不良习惯再传给孩子们。所以我经常有意识的读一读如何改变的书，但经常遇到事时，又都忘了所学的东西。

但是Josh好像真的没有太受影响，每次遇到家里争吵，他说的最多的一句话是“多大的事呀，不能好好说吗？”然后陪着爷爷奶奶慢慢聊天，把他们安抚下来。

就在我已经写完了这篇文章的时候，发生了九十岁的公公这几天突然身体不舒服，叫了911去医院。所以又突然多了一个感慨，就又再加上这段。

九十岁的公公说肠胃不舒服，先生说因为他每天都要吃大鱼大肉，又喝白酒，一定是吃多了，消化两天就好了，疫情太严重，不能去医院。但Josh发现爷爷脸色有些发黄，立刻打电话给医生，在医生建议下叫了急救车，去了医院急诊。因为疫情，只能一个人陪同，Josh根本没有商量的余地，跟着去了医院。

Josh在急诊陪了爷爷一天一夜，直到查出说老爷子得的是胆结石，没有大风险，住进了病房，不用陪护了，才回了家。

Josh第二天早上回来后，我说你赶快睡觉吧。结果他告诉我说这三天是他的毕业论文考试，明天必须交卷。下午睡了几个小时，吃了晚饭，他说开始写网上的考试了。

结果老爷子夜里12点从医院打来了电话给先生，说他跟医生，护士吵了起来。一问情况是护士要给他换个房间，他说人家要偷他东西，就吵了起来。

先生在电话上只能很无奈的重复：“老爷子你别闹了好不好？”这时候Josh已经停下了考试，穿上衣服，开车去了医院。Josh到了医院，终于把爷爷安抚了下来，不再吵闹。

Josh第二天告诉我：他夜里又回了一趟家取电脑，在爷爷的病房里，完成了第一个毕业考试。

要知道毕业考的分数对于很多家长和孩子来说，是比天还大的一件事呀。因为很多招工单位要看成绩单的。但在亲情和担当面前，Josh平静的告诉我：“您不用担心，我一定可以毕业的。”

这种可以让自己走出原生家庭问题，不模仿，不跟随，不抱怨，应该是他自己培养起来的开悟能力吧。我想是他经过学习哲学，心理学，人文学以及在生活中的练习后的对生命的醒悟。

孩子们的心理健康，心灵成长和对生命的醒悟，应该是首要的学习任务呀。

**14. 成功的方程式

下面的话写给Josh：

儿子，在你22岁生日和大学毕业到来之际，我回想起这些年来我们彼此相互陪伴的一个个小故事，就像时光穿成的一颗颗珍珠。

18岁生日你拥抱着我说，感谢父母给了你和姐姐这么幸福的一个家，给了你飞翔的翅膀和自由的空间。

19岁的生日你知道我那时压力大，心情不好，特别从学校带回了你刚读完的一本书：“The Happiness Equation”。成功的方程式是：无索取 + 尽上所有的努力 = 拥有一切。你说你正在学着快乐地去做每件事，让成功变得更有意义。

20岁生日你特别提前告诉我那个周末你会从学校回来，让我不要安排工作，你要跟我们过Family Time。然后你告诉我：“妈妈，你真的不能再这么多小时的工作了，你又工作，又读书，我可以去挣你将来所需要的钱，但是我将来买不回你现在的快乐和健康。”

你说你看到大学门口的小披萨店的店主是位快70岁的老人家，你心疼他还要那么努力的工作维生，经常有意识的过去买Pizza，陪他聊聊，给些小费。你当然更心疼你的父母了。

21岁的生日，由于疫情，你已经从学校搬回家。你告诉我你原计划暑假去洛杉矶工作因为疫情的影响取消了，但你已经开始了新的创业计划，接下来会很忙。你又给了我一个大大的拥抱，感谢家里有这么好的居住环境，让全家人在疫情期间都没互相打扰。你说有些住在Condo 里的同学已经跟家长吵起来了，而你网课、工作、健身什么都没受影响。